Nuestra Trayectoria
La evolución del proyecto MIIC a través de los años
Nacimiento
La Metodología Invertida para la Investigación Científica (MIIC) nace como un proyecto de aula en la Universidad del Istmo, Panamá.
Fue desarrollada por el Dr. Raúl Archibold Suárez, Ph.D., como autor principal, en colaboración con la Dra. Thaiska Tuñón Solano de Archibold, Ph.D., y el Dr. Sebastián Reyes, Ph.D.
Implementación en ISAE Universidad
El modelo MIIC se implementa como un proyecto de intervención educativa.
Aplicado para la enseñanza de la metodología de la investigación en ISAE Universidad, Panamá.
Desarrollo continuo
Desarrollo del modelo MIIC en contexto educativo.
Se aplica como proyecto de intervención educativa en la Escuela Bilingüe República de Costa Rica.
Primera presentación oficial
Presentación en el I Congreso de Cultura Investigativa en la Educación Superior de Panamá.
Organizado por el Instituto de Investigación de la Asociación de Universidades Privadas de Panamá (AUPPA).
Congreso de Investigación Areandino - Bogotá
Exposición del modelo MIIC en Colombia.
Participación en el Congreso de Investigación Areandino, organizado por la Fundación Universitaria del Área Andina en Bogotá.
Foro Internacional en Cartagena
Presentación del MIIC en evento internacional.
III Foro Internacional y IX Nacional de Pensamiento Moderno y Contemporáneo, en Cartagena de Indias, Colombia.
Congreso en Madrid
Participación internacional del modelo MIIC en Europa.
XIX Congreso Internacional de Investigación Educativa en la Universidad Autónoma de Madrid, España.
Congreso Areandino - Valledupar
Nueva presentación del modelo MIIC en Colombia.
X Congreso Internacional de Investigación Areandino, organizado por la Fundación Universitaria del Área Andina en Valledupar.
Primera edición del libro MIIC
Publicación formal del modelo MIIC.
Lanzamiento de la primera edición del libro *Metodología Invertida para la Investigación Científica (MIIC)*.
Segunda edición del libro MIIC
Ampliación de la obra escrita sobre el modelo.
Lanzamiento de la segunda edición del libro *Metodología Invertida para la Investigación Científica (MIIC)*.
Artículo científico sobre el método MIIC
Publicación académica formal del modelo.
Publicado en la revista de divulgación científica ESPILA de ISAE Universidad.
Nueva publicación de libro MIIC
Se publica un libro con aplicaciones del modelo en nuevas áreas.
Libro *Metodología de la Investigación. Método MIIC. Casos: educación y jurídico*, publicado en La Chorrera, Panamá.
Prototipo Web MIIC Panamá
Digitalización del modelo MIIC.
Creación del prototipo de la Aplicación Web MIIC Panamá.
Presentaciones internacionales del MIIC
El modelo MIIC ha sido expuesto en múltiples países.
Eventos en Panamá, Colombia, Paraguay, México, España, Costa Rica, El Salvador, entre otros.
Sobre Nosotros
Dr. Raúl Archibold, Ph.D.
Doctor en Educación con énfasis en Investigación.
Ing. Javier Solis
Licenciado en Ing. de Sistemas & Computación.
Ing. Jesús Carreiro
Licenciado en Ing. de Sistemas & Computación.
Ing. Héctor Degracia
Licenciado en Ing. de Sistemas con énfasis en construcción de aplicaciones
🧠 ¿Quiénes somos?
Somos una comunidad académica comprometida con la transformación del aprendizaje investigativo. Promovemos el desarrollo de nuevos investigadores mediante el uso del Método MIIC, una propuesta innovadora que facilita el diseño de protocolos científicos desde niveles básicos hasta superiores.
Ser referentes en la formación de investigadores en América Latina, impulsando un modelo educativo que prioriza el pensamiento conceptual, la creatividad científica y la solución de problemas reales desde la educación primaria hasta el nivel doctoral.
Fomentar el aprendizaje significativo de la investigación científica a través de la Metodología Invertida para la Investigación Científica (MIIC), capacitando a docentes y estudiantes en el uso de algoritmos conceptuales para el diseño de proyectos, tesis y emprendimientos con impacto social y académico.
🔍 Sobre el Método MIIC
Una propuesta innovadora que facilita el diseño de protocolos científicos desde niveles básicos hasta superiores.
🔄 Algoritmos Conceptuales
🧠 Aplicaciones
Planteamiento del problema
Identifica causas y efectos desde una perspectiva conceptual
Diseño de objetivos
Permite formular objetivos alineados con las variables
Formulación de hipótesis
Facilita la construcción de hipótesis multivariables
Delimitación del tema
Ayuda a enfocar el alcance del estudio
📌 Objetivos
Facilitar el diseño sistémico de protocolos de investigación científica mediante el uso de algoritmos conceptuales, promoviendo la formación de nuevos investigadores desde niveles básicos hasta superiores, y fortaleciendo los semilleros de investigación en diversos contextos educativos.
Aplicar el Método MIIC en instituciones educativas para fortalecer los semilleros de investigación.
Capacitar a docentes y estudiantes en el diseño sistémico de protocolos científicos.
Promover investigaciones multivariables conceptuales que respondan a problemáticas reales.
Validar el método en diversos niveles educativos: primaria, premedia, licenciatura, maestría y doctorado.